Logotip Criedo
Logo Universitat Autònoma de Barcelona
  • Català
  • Anglès
  • Castellà
  • CRiEDO
    • Reglament
    • Comissió Executiva
    • Investigació i Innovació Responsable
    • Línies i grups de recerca
    • Relacions institucionals
  • Membres
    • Personal adscrit
    • Doctorands
    • Gestió Administrativa
    • Col·laboradors
    • Investigadors Visitants
    • Treballa amb nosaltres
  • Projectes
    • Projectes competitius
    • Contractes d’investigació i transferència
    • Projectes d’innovació
    • Tesis
  • Formació
    • Formació en Direcció, Organització i Gestió
    • Altres Programes formatius de tercer cicle
    • Formació Corporativa
  • Publicacions
    • Llibres
    • Articles
    • Recursos
  • EDO-Serveis
    • Formació a Mida
    • Consultoria i Assessorament
    • Estudis i Recerques Aplicades
    • EDURISC
      • Q-EDURISC
    • Adaptació Materials
    • Principals clients
  • Trobades científiques
    • Congrés Internacional EDO
    • Jornades CRiEDO
    • Premis CRiEDO
Logotip Criedo

Barreras y facilitadores de acceso a la universidad percibidos por estudiantes que ingresan mediantes vias no tradicionales

Mejora de competencias personales y prosociales a través de prácticums con Aprendizaje-Servicio en la Universidad

Arte como Simulacro de una realidad lejana en la obra de Gerhard Richter

Eina d’autoavaluació i avaluació entre iguals per a l’autoregulació de l’aprenentatge dels estudiants en contextos de treballs en col·laboració

Detecció de models mentals com a possibilitats semàntiques per a l’anàlisi del pensament social

Com aprèn a fer docència el professorat universitari novell?

Evaluación para la mejora en escuelas de Chile: sus efectos desde la óptica de los directores

Intergenerational relationships in higher education: promoting age-inclusive institutions

Intermediación de resultados de investigación para el mejoramiento educativo: estrategias utilizadas por instituciones de Asistencia Técnica Educativa en la Región Metropolitana de Chile

Beyond formal research knowledge and skills: how do teachers grow and evolve as teacher-researchers?

Anterior 1 … 12 13 14 15 16 17 Següent

Contacte

Logotip Criedo
Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu

Pl. Coneixement (Ed. MRA-126)
08193, Bellaterra (Cerdanyola del Vallès)

+34 935 811 619

edo@uab.cat

Subscriu-te al butlletí del CRiEDO

    Subscriu-te al nostre butlletí

    De conformitat amb la LO 15/1999, de protecció de dades de caràcter personal (LOPD), us informem que el vostre correu electrònic forma part d'un fitxer propietat de la Universitat Autònoma de Barcelona, per mantenir-vos informats de les activitats, publicacions, notícies, programes formatius o qualsevol altra informació relacionada amb l'activitat de CRIEDO. Podeu donar-vos de Baixa en qualsevol moment.

    Veure números anteriors

    Segueix-nos a les xarxes!

    Pots seguir tota l’activitat de la universitat a través dels nostres perfils a les xarxes socials.

    Facebook
    X
    Instagram
    YouTube
    LinkedIn
    Bluesky
    SDG 4 Quality education
    SDG 5 Gender Equality
    SDG 8 Decent work and economic growth
    SDG Industry, innovation and infrastructure
    SDG 10 Reduced inequalities
    SDG 16 Peace, justice and strong institutions
    SDG 17 Partnership for the goals

    Sobre la web

    Logo Universitat Autonoma de Barcelona
    • Avís legal
    • Protecció de dades
    • Accessibilitat web

    Som una universitat capdavantera que imparteix una docència de qualitat i excel·lència, diversificada, multidisciplinària i flexible, ajustada a les necessitats de la societat i adaptada als nous models de l’Europa del coneixement. La UAB és reconeguda internacionalment per la qualitat i el caràcter innovador de la seva recerca.

    © 2026 Universitat Autònoma de Barcelona