Nayibe Rodríguez Beltrán aprofundeix en la temàtica de cultura organitzacional i gestió acadèmica en institucions educatives durant la seva estada al CRiEDO.
Realitza una estada curta de recerca durant el mes de març de 2026 amb l’objectiu d’aprofundir en l’anàlisi de la cultura organitzacional en institucions educatives i la seva relació amb la millora de la gestió acadèmica. Aquesta estada busca enfortir el desenvolupament de la seva investigació doctoral titulada “Avaluació d’un programa de cultura organitzacional orientat al millorament continu de la gestió acadèmica de directius i docents en una institució educativa pública”, mitjançant l’intercanvi acadèmic, l’anàlisi d’experiències de recerca i el diàleg amb els desenvolupaments teòrics i metodològics del grup de recerca CRiEDO de la Universitat Autònoma de Barcelona, sota la tutoria del Dr. Joaquín Gairín Sallán.
Així mateix, la seva estada es realitza en el marc d’una comissió atorgada per la Secretaria d’Educació de Cundinamarca (Colòmbia), amb el propòsit d’aprofundir en la línia d’investigació sobre cultura organitzacional escolar i contribuir al disseny d’un programa de reforç de la cultura organitzacional orientat al millorament de la gestió acadèmica als centres educatius públics del departament de Cundinamarca. Aquest procés pretén integrar les aportacions teòriques i metodològiques desenvolupades pel CRiEDO amb les necessitats de millora de les institucions educatives públiques del context colombià.
Nayibe Rodríguez Beltrán és originària de Colòmbia i exerceix com a docent al Col·legi Públic Carlos Garavito Acosta del municipi de Gachancipá. Actualment, és estudiant del doctorat en Educació de la Universidad Antonio Nariño, Magíster en Docència, Especialista en Aprenentatge Escolar i les seves Dificultats, i Llicenciada en Educació Bàsica amb èmfasi en Matemàtica i Llenguatge. La seva trajectòria acadèmica i professional s’ha orientat a l’anàlisi dels processos de gestió educativa, la cultura organitzacional escolar, la cultura acadèmica i el lideratge pedagògic, amb l’objectiu d’enfortir les comunitats educatives com a base per a la millora institucional.
Si desitges realitzar una estada de recerca al nostre centre, pots trobar tota la informació aquí.
