| Estratègies d’avaluació per l’auto-regulació dels aprenentatges (EAAR) de l’alumnat universitari |
01/09/2018 |
01/10/2020 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
| Aprenentatge servei per promoure la programació i el pensament computacional en contextos educatius |
01/09/2019 |
01/09/2020 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
| MoLAB – Motivació per la Lectura acadèmica i bibliogràfica |
01/10/2018 |
01/10/2019 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
| ARPA – Aula de Recursos Per a l’Avaluació |
01/09/2018 |
01/12/2018 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
| Millora de la Qualitat del TFG en la formació inicial de mestres |
01/09/2018 |
01/12/2018 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
| GAVI – Guia per a la millora dels aprenentatges vivencials a la Facultat de Ciències de l’Educació |
01/09/2018 |
01/12/2018 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
| Millorar l’avaluació individualitzada dels projectes grupals mitjançant estratègies d’avaluació entre iguals i feedback |
01/09/2017 |
01/09/2018 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
| Estratègies d’avaluació entre iguals i feedback per a la millora de les competències en la formació dels estudiants de Ciències de l’Educació |
01/07/2016 |
01/10/2017 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
| Disseny, implementació i avaluació de propostes de feedforward sostenible |
01/01/2014 |
01/01/2015 |
Universitat de Barcelona (UB) |
| L’abandonament dels estudis universitaris a la UAB: una aproximació des de l’anàlisis multivariant de contingut |
01/01/2011 |
|
Departament de Pedagogia Aplicada (UAB) |
