| Grupo de Innovación Docente en Aprendizaje Basado en Retos (GID-ABR) |
31/03/2026 |
31/12/2027 |
Universitat Autònoma de Barcelona |
| Pr-IA: Grupo de Innovación para la Integración de la Inteligencia Artificial con una Mirada Profesionalizadora |
31/03/2026 |
31/12/2027 |
Universitat Autònoma de Barcelona |
| Avaluació i Feedback per a l’Aprenentatge: Reptes i Oportunitats per Millorar la Cultura Avaluativa a la Facultat de Ciències de l’Educació |
01/09/2024 |
31/12/2026 |
Projectes de Recerca en Docència i Innovació docent (UAB) |
| Re-creant l’Aprenentatge Basat en Reptes a la UAB: desafiaments i beneficis – RE-CREAT |
02/09/2024 |
31/07/2026 |
Vicerectorat d’Estudis i de Qualitat |
| Análisis del impacto del uso de la simulación como metodología docente en la adquisición y desarrollo de la competencia transversal “Toma de decisiones” en estudios de Grado y Posgrado de las Facultades de Educación de la Universidad de Barcelona y la Universidad Autónoma de Barcelona |
19/09/2024 |
30/11/2025 |
Ajuta a la recerca universitària (IDP-UB) |
| BOOST: Potenciar el desarrollo de la Competencia Digital Docente en los grados de Educación Infantil y de Educación Primaria |
28/02/2023 |
03/03/2024 |
Facultad de Ciencias de la Educación (UAB) |
| (e-INAV 5×5) E-evaluación: 5 principios – 5 Retos para 1 Evaluación efectiva con herramientas digitales |
01/09/2020 |
01/11/2022 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
| CDDPla – Inclusión de la Competencia Digital Docente a los planes de estudios de Educación Infantil y Educación Primaria |
01/09/2021 |
01/12/2021 |
Facultat de Ciències de l’Educació (UAB) |
| Competencia digital docente en los grados de Educación de Infantil y Primaria (CODIDOE) |
01/01/2020 |
01/12/2020 |
Facultat de Ciències de l’Educació (UAB) |
| Estrategias de evaluación para la autoregulación de los aprendizajes (EAAR) del alumnado universitario |
01/09/2018 |
01/10/2020 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
