Els propers 26 i 27 d’octubre tindrà lloc un simposi sobre joves i tecnologies digitals a l’aula, organitzat en el marc del projecte US’MOV.
El simposi “Jóvenes conectados en el aula: prohibir, ignorar o impulsar” pretén ser un punt de trobada entre investigadors, professionals educatius i societat, així com un espai de debat al voltant dels reptes que genera l’ús dels mòbils en l’àmbit de l’educació. La irrupció d’aquesta tecnologia digital a les nostres vides, i en especial a les vides dels joves, ha causat certes transformacions i, alhora, ha portat a decisions polèmiques. Entre elles, destaquen les respostes davant l’ús d’aquests telèfons mòbils als centres educatius, que passen per la prohibició, indefinició i promoció dels dispositius. Les professores Cristina Mercader i Alejandra Bosco, membres del CRiEDO, formen part de l’equip de recerca del projecte coordinat per la Universitat de Barcelona. Cristina Mercader participarà en aquest simposi com a membre del comitè organitzador i com a ponent, on exposarà resultats del projecte amb relació a “L’ús dels telèfons mòbils en els centres educatius”.
Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del projecte Jóvenes y móviles en el aula: Discursos y dinámicas de prohibición, promoción e indeterminación” (US’MOV, Projecte PID2019-108041RB-I00 finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033), en què participen la Universitat de Barcelona, la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universitat de Girona, la Universitat Autònoma de Madrid, la Universitat de Castilla-La Mancha i la Universitat de València. Durant la seva trajectòria, el projecte ha investigat al voltant de l’ús de dispositius mòbils a les aules des de tres perspectives diferents: els posicionaments de l’administració i els experts, l’experiència dels centres educatius, i les opinions de joves, docents i famílies.
Clica aquí per consultar el programa i realitzar la inscripció al simposi.
Més informació sobre el projecte US’MOV.
