Liderazgo del equipo directivo: estrategias de innovación para el desarrollo del plan de mejoramiento educativo en ambientes escolares vulnerables

L’estudi analitza el paper dels equips directius en centres educatius vulnerables, destacant que el lideratge ha de ser humà, estratègic i comunitari per reduir desigualtats. Mostra com comprendre el context social permet millorar les pràctiques educatives, protegir l’alumnat i afavorir una educació més justa. La recerca combina marc teòric i treball de camp a la regió del Biobío (Xile).