Webinar del projecte REDU-CAT: “Estratègies de feedback intern pel desplegament dels nous currículums competencials: cap a l’autoregulació de l’aprenentatge de l’alumnat (EFICCA3)”

Data de la trobada científica: 12/03/2026

El 12 de març de 2026, el projecte REDU-CAT organitza un nou seminari sobre estratègies de feedback intern pel desplegament dels nous currículums competencials: cap a l’autoregulació de l’aprenentatge de l’alumnat (EFICCA3).

En el marc del projecte REDU-CAT: Xarxa de Centres Informats en Evidències de Recerca – Disseny i Validació d’un Model a Catalunya, continuem amb la sèrie de webinars, una oportunitat per aprofundir en temàtiques clau per a la innovació i la millora educativa.

Aquests webinars estan dissenyats per oferir eines pràctiques i reflexions basades en evidències a docents i equips educatius.

La següent programació, 12 de març es durà a terme per:

  • Maite Fernàndez: És doctora en Educació i Societat (UB) i colidera el GREDU (UOC). Especialista en educació per competències i processos de feedback, dirigeix projectes sobre feedback intern i autoregulació de l’aprenentatge en el marc del desplegament de currículums competencials.

Més informació del projecte aquí.

Comparteix a les xarxes: