El 22 de novembre el professor Joaquín Gairín va presentar una conferència en línia sobre el “Desenvolupament de la innovació educativa a la universitat. Les comunitats de pràctica professional”.
El 22 de novembre es va celebrar el II Congrés d’Innovació Educativa organitzat per la Universitat de Sevilla i el Secretariat d’Innovació Educativa. Durant el transcurs d’aquest congrés es van donar a conèixer els diferents projectes d’innovació educativa aprovats en el marc del Tercer Pla Propi de Docència de la Universitat de Sevilla. En concret van ser totes aquelles propostes que s’emmarquen dins de l’actuació 1.2.3, la qual se centra en el suport a la coordinació i la innovació docent i als plans d’orientació acadèmica i professional.
Aquest Tercer Pla pretén continuar la reflexió, l’anàlisi, la innovació i la millora docent i la renovació metodològica com a treball conjunt, en què intervinguin equips docents (transversals i multidisciplinaris), líders institucionals (equips de govern de centres i departaments) i l’alumnat. Per aconseguir-ho, s’ha fet un seguiment específic dels projectes d’innovació docent i un estudi sistemàtic de la valoració dels estudiants pel que fa a la metodologia docent emprada. Mentrestant s’ha impulsat la posada en marxa dels plans d’acció tutorial i mentoria, els mòduls de la millora de l’aprenentatge, i l’orientació per a l’elaboració del projecte personal i professional i l’orientació per a la transició a la Universitat.
Més informació aquí.
