El 22 de noviembre el profesor Joaquín Gairín presentó una conferencia online sobre el «Desarrollo de la innovación educativa en la universidad. Las comunidades de práctica profesional».
El 22 de noviembre se celebró el II Congreso de Innovación Educativa organizado por la Universidad de Sevilla y el Secretariado de Innovación Educativa. Durante el transcurso de este congreso se dieron a conocer los distintos proyectos de innovación educativa aprobados en el marco del Tercer Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. En concreto fueron todas aquellas propuestas que se enmarcan dentro de la actuación 1.2.3, que se centra en el apoyo a la coordinación y la innovación docente ya los planes de orientación académica y profesional.
Este Tercer Plan pretende continuar la reflexión, el análisis, la innovación y la mejora docente y la renovación metodológica como trabajo conjunto, en el que intervengan equipos docentes (transversales y multidisciplinares), líderes institucionales (equipos de gobierno de centros y departamentos) y el alumnado. Para conseguirlo, se ha realizado un seguimiento específico de los proyectos de innovación docente y un estudio sistemático de la valoración de los estudiantes en cuanto a la metodología docente empleada. Mientras tanto se ha impulsado la puesta en marcha de los planes de acción tutorial y mentoría, los módulos de la mejora del aprendizaje, y la orientación para la elaboración del proyecto personal y profesional y la orientación para la transición en la Universidad.
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