Factors que propicien una millor adquisició de competències en la formació de mestres
EDO realitza un estudi sobre l’adquisició de les competències professionals a través de les pràctiques curriculars de la formació inicial en la docència.
Tenint en compte que les pràctiques juguen una part fonamental en la formació dels estudiants de magisteri, el Grup EDO ha realitzat un estudi per esbrinar quines són les condicions que afavoreixen els períodes de formació de pràctiques curriculars amb les màximes garanties possibles. Per aquest motiu, s’ha dut a terme un estudi amb un total de 567 estudiants de quatre universitats catalanes (dues públiques i dues privades), el qual se centra en concret amb els Graus de Magisteri d’Educació Infantil (276 alumnes) i Educació Primària (291 alumnes).
El projecte, que porta per nom “L’adquisició de les competències professionals a través de les pràctiques curriculars de la formació inicial de mestres” ha estat finançat amb el programa ARMIF (Programa Millora i Innovació Formació Mestres) de l’AGAUR (ref. 2014ARMIF00023). L’estudi, que està coordinat per Joaquín Gairín i compta amb la participació de David Rodríguez Gómez, Carme Armengol i Julio Meneses, té com a objectiu identificar quins són els factors que contribueixen a la òptima adquisició de competències durant el període de pràctiques en Magisteri.
Els indicadors que s’han considerat per a fer l’estudi han estat les característiques sociodemogràfiques de l’alumne, la titularitat de l’escola on s’exerceixen les pràctiques, les característiques del programa de pràctiques, la percepció de l’impacte del mateix i la satisfacció de l’alumnat.
Els resultats obtinguts permeten afirmar la percepció positiva de l’impacte de les pràctiques respecte del desenvolupament professional dels futurs mestres. En aquest sentit, cal considerar que el vincle que uneix les Universitats amb els centres formadors, intervé directament en el sistema educatiu. A més, les pràctiques curriculars són la darrera passa de molts alumnes per inserir-se en el món professional. És, per tant, indispensable, la consolidació de noves estructures i models de col·laboració que facilitin una cooperació efectiva entre tots els agents implicats.
Si vols saber més detalls de la publicació, vés a aquesta pàgina web.
Comparteix a les xarxes:
