Defensa TFM

Aquesta setmana han tingut lloc la defensa dels Treballs finals de l’edició 2015/2016 del Màster de Recerca en Educació de la UAB.
Durant aquesta setmana 11 estudiants del Màster de Recerca en Educació han defensat els seus Treballs Finals vinculats a l’especialitat “Desenvolupament i gestió de les organitzacions pel canvi” que coordina la professora Marina Tomàs.
Els treballs presentats es vinculen d’aquesta manera a les diferents línies de recerca que té obertes el grup de recerca EDO. Així doncs, els treballs han estat:
- La necessitat d’una pedagogia de la mor i del dol infantil i juvenil. Un estudi de cas: Escola Pardinyes i Instituto Josep Lladonosa, presentat per Anabel Ramos.
- Col·laboració i gestió del coneixement entre universitat iberoamericanes, presentat per Andrés Galarza.
- Barreres o ponts? Les creences dels docents i l’educació comunitària a l’ESO. Un estudi de cas, presentat per Ana Celdrán.
- La presó del temps i els diners: percepcions sobre el benestar laboral docent en les organitzacions educatives des del context particular subvencionat de Xile, presentat per Carlos Contreras.
- Els factors que incideixen en la finalització de la pràctica professional en estudiants d’ensenyament mitjà tècnic professional amb formació dual: el cas d’un Liceu de la comuna de La Cisterna de Santiago de Xile, presentat per Carolina Isabel de Lurdes Latorre.
- L’impacte de les TIC en centres d’educació obligatòria a Catalunya des de la perspectiva del professorat, presentat per Edgardo Andrés de Dios Astete.
- Usos i gestió de l’espai. L’estètica com a recurs educatiu, presentat per Ilonka León.
- Nivell de seguretat integral dels centres educatius de nivell de secundària de Perú, presentat per Jamaica Pennsylvania Moscoso
- Aprenentatge informal en docència universitària. Estudi de cas en professorat novell de la UAB, presentat per Laia Encinar.
- Decisions crucials: La trajectòria de vida d’una dona amb càrrecs de gestió i direcció universitària, presentat per Mariuxi Campoverde.
- Us i factors que incideixen en l’acceptació dels dispositius mòbils digitals per a l’aprenentatge en els estudiants del grau d’educació infantil i primària de la facultat d’educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, presentat per Sandra Elisabeth Baldeón.
L’especialitat en Desenvolupament i gestió de les organitzacions pel canvi proporciona reflexions, investigacions i coneixements avançats sobre temàtiques vinculades a la direcció, ordenació, gestió de recursos, gestió del coneixement col·lectiu, xarxes, innovació i avaluació de les organitzacions en el marc del Màster de Recerca en Educació de la UAB.
Per a més informació sobre el Màster de Recerca en Educació: https://goo.gl/BkjK1w
Comparteix a les xarxes:




