Defensa TFM

Durante esta semana, 11 estudiantes del Máster de Investigación en Educación han defendido sus Trabajos Finales vinculados a la especialidad de “Desarrollo y gestión de las organizaciones para el cambio” que coordina la profesora Marina Tomàs.

Los trabajos presentados se vinculan de este modo a las diferentes líneas de investigación que tiene abiertas el grupo de investigación EDO. Así mismo, los trabajos han sido:
- La necesidad de una pedagogía de la muerte y el duelo infantil y juvenil. Un estudio de caso: Escola Pardinyes e Instituto Josep Lladonosa, presentado por Anabel Ramos.
- Colaboración y gestión del conocimiento entre universidades iberoamericanas, presentado por Andrés Galarza.
- ¿Barreras o puentes? Las creencias de los docentes y la educación comunitaria en la ESO. Un estudio de caso, presentado por Ana Celdrán.
- La prisión del tiempo y el dinero: percepciones sobre el bienestar laboral docente en las organizaciones educativas desde el contexto particular subvencionado de Chile, presentado por Carlos Contreras.
- Los factores que inciden en la finalización de la práctica profesional en estudiantes de enseñanza media técnica profesional con formación dual: el caso de un Liceo de la comuna de La Cisterna de Santiago de Chile, presentado por Carolina Isabel de Lurdes Latorre.
- El impacto de las TIC en centros de educación obligatoria a Cataluña desde la perspectiva del profesorado, presentado por Edgardo Andrés de Dios Astete.
- Usos y gestión del espacio. La estética como recurso educativo, presentado por Ilonka León.
- Nivel de seguridad integral de los centros educativos de nivel de secundaria de Perú, presentado por Jamaica Pennsylvania Moscoso
- Aprendizaje informal en docencia universitaria. Estudio de caso en profesorado novel de la UAB, presentado por Laia Encinar.
- Decisiones cruciales: La trayectoria de vida de una mujer con cargos de gestión y dirección universitaria, presentado por Mariuxi Campoverde.
 - Uso y factores que incide en la aceptación de los dispositivos móviles digitales para el aprendizaje en los estudiantes del grado de educación infantil y primaria de la facultad de educación de la Universitat Autònoma de Barcelona, presentado por Sandra Elisabeth Baldeón.

La especialidad en Desarrollo y gestión de las organizaciones para el cambio proporciona reflexiones, investigaciones y conocimientos avanzados sobre temáticas vinculadas a la dirección, ordenación, gestión de recursos, gestión del conocimiento colectivo, redes, innovación y evaluación de las organizaciones en el marco del Máster de investigación en Educación de la UAB.

Para más información sobre el Máster de Investigación en Educación: https://goo.gl/QzvcAK