A4A TOOLKIT
Ja està disponible l’eina d’autoavaluació A4A per a Institucions d’Educació Superior.
La inclusió és un dels grans reptes per als actuals contextos d’educació superior que es caracteritzen per l’augment de la complexitat i diversitat dels estudiants i situacions. Davant aquest nou escenari ja està disponible l’eina d’autoavaluació A4A que ha estat desenvolupada per a les Institucions d’Educació Superior que estiguin disposades a explorar i millorar les seves polítiques innovadores i inclusives.
L’eina d’autoavaluació A4A avarca sis grans factors organitzats en dues dimensions principals. Cada factor de l’eina compta amb 5 indicadors i cada indicador presenta 4 escenaris possibles. Els usuaris han de triar un sol escenari, el que millor representi la institució de cada indicador. O bé, si alguna dimensió no és rellevant per a la pròpia institució o aquesta no té prou informació per respondre-ho, es pot deixar en blanc. L’eina pot ser utilitzada per persones, grups o qualsevol tipus d’estructura institucional formal com departaments, instituts, escoles, etc.
L’objectiu principal d’aquest informe d’autoavaluació és ajudar a la seva Institució d’Educació Superior per identificar la seva situació actual i explorar àrees viables de desenvolupament. Els resultats d’aquest informe són uns suggeriments generals i estandarditzats que s’han de llegir amb la precaució necessària que podran servir per obrir discussions dins de les IES, comparar diferents visions sobre la mateix IES o per analitzar les percepcions sobre la innovació i els canvis de la inclusió en el pas del temps.
Comparteix a les xarxes:
