Professor de Biologia per la Universitat de La Frontera (Temuco, Xile). Màster en Neurociències de l’Educació per la Universitat Major (Xile) i Màster en Recerca en Educació per la Universitat Autònoma de Barcelona (Espanya). La seva trajectòria professional s’ha desenvolupat en el sistema educatiu públic xilè, exercint tant funcions docents com de gestió directiva.
La seva recerca de màster es va centrar en l’anàlisi de les actuacions del nivell intermedi de gestió educativa a Xile, específicament dels Departaments d’Administració d’Educació Municipal (DAEM). Actualment, el seu projecte doctoral aborda la reestructuració de l’educació pública xilena en el marc de la Nova Educació Pública, amb especial atenció a la transició dels DAEM cap als Serveis Locals d’Educació Pública (SLEP) i les seves implicacions per a l’articulació territorial i la participació municipal en l’educació.
Títol de la tesi: La Nova Educació Pública (NEP) a Xile i la reconfiguració de la participació municipal: anàlisi de barreres i facilitadors
Director de tesi: José Luís Muñoz Moreno