Doctor, màster en processos de qualitat i innovació educativa per la Universitat Autònoma de Barcelona, Espanya. També posseeix un màster en administració educacional, becat per l’OEA i un postgrau en administració educacional, ambdós a la Universitat de Concepción, Xile. Professor d’Història i Geografia per la Universitat Adventista de Xile.
Actualment, és director executiu de la Fundació Montaner Xile. Realitzant diverses publicacions editorials i en revistes científiques com Scielo i Scopus. La seva última publicació és: Seminari Internacional: Lideratge per a la innovació i l’aprenentatge (gener, 2025). Ha gestat activitats acadèmiques com trobades i seminaris, dedicats a: direcció escolar, lideratge, qualitat i innovació, polítiques educatives i contextos vulnerables. Reunint-se amb l’Agència de la Qualitat, Superintendència d’educació, entre altres. Així mateix, és membre associat a la Xarxa de Suport a la Gestió Educativa per a Iberoamèrica RedAge de la UAB. També dirigeix el col·legi Montaner de Hualpén (84% vulnerabilitat) Xile.
S’ha exercit com a representant de l’alta direcció pública de Xile ADP. Ha impartit docència com a professor assistent a la Facultat de Pedagogia de la Universitat San Sebastián (Xile) en pre i postgrau: qualitat de l’educació, gestió i lideratge escolar i formulació de projectes educatius. I, ha estat convidat a participar en reunions amb diferents ministres d’educació de Xile, per a l’anàlisi de diferents polítiques educatives.
Línies de recerca: Lideratge i direcció escolar, qualitat i estratègies d’innovació en l’organització escolar, competències professionals de l’equip directiu i contextos vulnerables.