Reingrés al sistema universitari

David Rodríguez, membre de l’EDO-UAB, ha publicat conjuntament amb Julio Meneses (UOC) una entrada al UAB divulga sobre un estudi del reingrés dels estudiants al sistema universitari públic català.

Utilitzant una base de dades longitudinal proporcionada per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) que inclou informació sobre una població de 21.473 estudiants universitaris, l’estudi publicat a la revista internacional Higher Education Research & Developmentté com a objectiu desenvolupar i provar un model exploratori sobre el reingrés dels estudiants al sistema universitari públic català.

En resum, els resultats d’aquest estudi suggereixen, d’una banda, la importància d’una detecció precoç dels estudiants en risc d’abandonament prematur (estudiants experimentadors) i, d’altra banda, la necessitat de desenvolupar polítiques que evitin l’abandonament i el canvi d’estudis de l’alumnat sènior amb una gran part dels crèdits superats en la titulació inicial. Així mateix, el resultats apunten a la necessitat d’establir plans per a la transició a la universitat, així com per a l’acollida i acompanyament dels estudiants universitaris. Aquests plans haurien de comptar amb els instruments i els suports necessaris per evitar, en primer lloc, l’abandonament dels estudiants i, en segon lloc, el canvi d’estudis i/o universitat una vegada els estudiants han abandonat. Aquest tipus d’intervencions requeririen d’una acció conjunta de tots els agents i estructures universitàries implicades, assegurant la complementarietat de les accions de tutoria i orientació portades a terme en els diferents nivells (sistema, universitat, facultats i titulacions), així com la combinació de polítiques d’àmbit general amb accions focalitzades en grups concrets que permetin millorar tant el rendiment dels estudiants com la qualitat del nostre sistema universitari.

Per a més informació: http://goo.gl/5FeOHb