Reingreso al sistema universitario

David Rodríguez, miembro del EDO-UAB, ha publicado conjuntamente con Julio Meneses (UOC) una entrada en el UAB divulga sobre un estudio del reingreso de los estudiantes al sistema universitario público catalán.

Utilizando una base de datos longitudinal proporcionada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Cataluña), que incluye información sobre una población de 21.473 estudiantes universitarios, el estudio publicado en la revista internacional Higher Education Research & Development tiene como objetivo desarrollar y probar un modelo exploratorio sobre el reingreso de los estudiantes al sistema universitario público catalán.

En resumen, los resultados de este estudio sugieren, por un lado, la importancia de una detección precoz de estudiantes en riesgo de abandono prematuro (estudiantes experimentadores) y, por otro lado, la necesidad de desarrollar políticas que eviten el abandono y el cambio de estudios del alumnado sénior con una gran parte de los créditos superados en la titulación inicial. Así mismo, los resultados apuntan a la necesidad de establecer planes para la transición a la universidad, así como para la acogida y acompañamiento de los estudiantes universitarios. Estos planes tendrían que contar con los instrumentos y los apoyos necesarios para evitar, en primer lugar, el abandono de los estudiantes y, en segundo lugar, el cambio de estudios y/o universidad una vez los estudiantes han abandonado. Este tipo de intervenciones requieren una acción conjunta de todos los agentes y estructuras universitarias implicadas, asegurando la complementariedad de las acciones de tutoría y orientación llevadas a cabo en los diferentes niveles (sistema, universidad, facultades y titulaciones), así como la combinación de políticas de ámbito general con acciones focalizadas en grupos concretos que permitan mejorar tanto el rendimiento de los estudiantes como la calidad de nuestro sistema universitario.

Para más información: http://goo.gl/5FeOHb