Entrevista a Joaquín Gairín i Patricia Olmos

L'abandonament escolar és un dels problemes prioritaris de l'educació espanyola. Segons el Mapa de l'Abandonament Educatiu Prematur a Espanya, publicat per la Fundació Europea Societat i Educació, Espanya és un dels països de la Unió Europea amb un percentatge més alt de població amb nivell d'estudis bàsics, superat únicament per Portugal, Malta i Itàlia. D'altra banda, compta amb el percentatge més baix de població amb estudis secundaris postobligatoris: només el 25% el 2019.

Donada la seva rellevància, els pedagogs Joaquín Gairín i Patricia Olmos, catedràtic i doctora per la Universitat Autònoma de Barcelona, respectivament, van reunir un equip de 16 professionals de l'educació, la pedagogia i la psicologia per crear el llibre Disminuir l'abandonament escolar i millorar la persistència. Hi tracten d'aprofundir en les causes que porten l'alumne a abandonar els estudis una vegada deixen de ser obligatoris i les conseqüències econòmiques i socials del dit abandonament. També proposen una sèrie d'accions destinades a resoldre aquest problema. Parlem amb ells.

Llegeix tota l'entrevista aquí.