Máster en Intervención y Asesoramiento Psicopedagógico para Profesionales
El formato y contenido del programa no tiene de similares ni en España ni en el contexto iberoamericano. Las propuestas existentes se centran en psicología de la educación (UAB, ISEP, etc.), en orientación profesional (UCLMP) y en orientación educativa (UAH), siendo muy generales; por otra parte, algunas propuestas más específicas están muy focalizadas en temas concretos (por ejemplo, Conflictología: mediación familiar y educativa, de la UOC).
La propuesta presentada se diferencia de las anteriores en tres cuestiones que se consideran importantes: dirigirse a todos los profesionales de la intervención psicopedagógica (de allí el formato de semipresencialidad), insertarse en la práctica profesional (que justifica la colaboración con asociaciones y colegios profesionales) y enfatizar en la institución como el marco de acción e intervención (relaciona así el trabajo del psicopedagogo con otros profesionales de la educación y de la formación).
Por último, no creemos que el itinerario de orientación que se supone se incorpora al master oficial de educación secundaria sea un espacio compartido, al estar más centrado en la formación inicial de los psicopedagogos y no tanto en la formación especializada y ligada a la intervención en problemas profesionales.
Para mayor información: Web del Máster
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