Reptes reals, aprenentatge real : el rol dels docents en l’Aprenentatge Basat en Reptes

L’Aprenentatge Basat en Reptes és una metodologia educativa que situa als estudiants enfront problemes reals i alhora transforma el paper del docent. L’enfocament pedagògic, la integració de la tecnologia, la connexió amb la indústria i el suport i desenvolupament dels estudiants són aspectes clau a incorporar en la docència perquè l’aprenentatge sigui efectiu i enriquidor.