Català
Anglès
Castellà
CRiEDO
Reglament
Comissió Executiva
Investigació i Innovació Responsable
Línies i grups de recerca
Relacions institucionals
Membres
Personal adscrit
Doctorands
Gestió Administrativa
Col·laboradors
Investigadors Visitants
Treballa amb nosaltres
Projectes
Projectes competitius
Contractes d’investigació i transferència
Projectes d’innovació
Tesis
Formació
Formació en Direcció, Organització i Gestió
Altres Programes formatius de tercer cicle
Formació Corporativa
Publicacions
Llibres
Articles
Recursos
EDO-Serveis
Formació a Mida
Consultoria i Assessorament
Estudis i Recerques Aplicades
EDURISC
Q-EDURISC
Adaptació Materials
Principals clients
Trobades científiques
Congrés Internacional EDO
Jornades CRiEDO
Premis CRiEDO
Les coses
Any de publicació:
2021
Autoria:
Gemma París Romia
Editorial:
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social
URL:
https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/75893
Tornar al llistat
Comparteix a les xarxes:
Entrada anterior
La política és pedagogia en Josep Pallach (1920-1977). In memoriam
Entrada següent
Prácticas y estrategias de evaluación que desarrollan los mejores docentes en el enfoque de formación basado en competencias
Menú