Comunidades de Práctica en la Administración Pública. Transferencia de aprendizajes informales

Assumim com a responsabilitat de l’Administració pública el deure de garantir la màxima eficiència dels recursos que la societat posa a la vostra disposició, així com afavorir el ple desenvolupament personal i professional dels seus empleats. En aquest sentit, el Centre d‟Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) de la Generalitat de Catalunya va emprendre l‟any 2005 el desenvolupament del programa Compartim amb l‟objectiu d‟organitzar i vertebrar les diferents Comunitats de Pràctica (CoP) que, de manera informal, ja estaven en actiu dins del Departament de Justícia. Durant nou anys d’activitat, aquest programa Compartim ha involucrat més de 1.500 professionals, ha permès que 145 productes de coneixement vegin la llum i ha contribuït a generar vuit publicacions que recullen l’experiència i la presenten perquè altres institucions puguin aprendre’n i implementar estratègies semblants. En paral·lel al desenvolupament d’aquestes CoP, enteses com a espais on els professionals comparteixen els seus interessos i coneixements amb vista a aconseguir un objectiu comú que serveixi per a la millora de l’organització, han aparegut resultats d’estudis que constaten que els participants en aquestes aprenen de manera informal nous coneixements, habilitats i maneres de treballar. Aquest estudi té com a finalitat valorar els factors que influeixen en el procés de transferència al lloc de treball dels aprenentatges adquirits mitjançant comunitats de pràctica professional a l’Administració pública. Els resultats obtinguts permeten dimensionar l’impacte de les variables organitzatives, del disseny de les CoP i dels mateixos participants que intervenen al si de les CoP. Així mateix, serveixen per orientar des de la gestió com optimitzar el context de treball per facilitar la transferència dels aprenentatges, i aconseguir incrementar-ne l’impacte en l’exercici professional i l’organització.