Llicenciada en Comunicació i Dret de la Unió Europea per Vesalius College de Brussel·les (2005–2008). Ha completat un MBA en Comunicació i Relacions Públiques (2008–2009), un Màster Universitari en Màrqueting Digital i Analític (2022–2023) i un Màster Universitari en Formació del Professorat amb Anglès (2023–2024), així com un Màster Universitari de Recerca en Educació per la Universitat Autònoma de Barcelona (2022–2023). Ha complementat la seva formació amb estades docents a la Universitat de Vic (UVic-UCC) i a ESERP, i amb projectes de recerca en gestió estratègica a IESE Business School i a la UAB.
Actualment exerceix com a professora universitària a ESERP i al Programa d’Estudiants Internacionals de la UAB. En l’àmbit laboral, acumula més de deu anys d’experiència docent a diferents nivells, tres anys dedicats a la recerca acadèmica i una àmplia trajectòria en consultoria de màrqueting i comunicació.
Títol de la tesi: Identification of the conditions and barriers for the implementation of CBL in universities: comparative analysis
Director de tesi: David Rodríguez-Gómez