La descentralización educativa. ¿Una solución o un problema?

Els processos de descentralització, que deriven de vegades a l’autonomia institucional, han estat una preocupació constant en les darreres dècades. Com a alternativa a la tradicional manera de planificar i gestionar el sistema educatiu, s’han enfrontat a diversos dubtes i interrogants i han adoptat respostes diverses i variades. S’aborda, doncs, en aquesta obra un tema apassionant i es tracta de respondre, des d’una perspectiva actual a qüestions que tenen a veure amb el sentit de la descentralització, la justificació (per què si i per què no?), la seva extensió (quan i on desenvolupar-la?) i la seva aplicació (com aprofitar els avantatges disminuint els riscos?). La intervenció de l’Estat centralista existeix i es manté en molts dels processos de descentralització, si bé els seus mecanismes de funcionament adopten formes molt diverses i subtils de control. Un exemple ho pot representar la realitat espanyola: un dels problemes que està generant la descentralització a Espanya és la tendència de les comunitats autònomes a enfortir-se com a institucions de govern recentralitzant temes educatius i ofegant qualsevol procés de desenvolupament dels territoris i dels centres educatius . Aquests temes són abordats en els diferents capítols pels seus autors, que provenen de camps disciplinars molt diversos i gaudeixen de variada experiència amb relació als sistemes educatius.