Inter-university Masters in Intelligence Analyst

La innovación y la calidad en los centros educativos requiere de planteamientos y estrategias globales así como de procesos de gestión cualificados, participativos y democráticos. Intervenir eficazmente en los citados procesos y, sobretodo, dirigirlos de forma adecuada, imlpica una formación y una capacitación especializadas. 

Por otro, existe un considerable número de titulados univeristarios, muchos de ellos vinculados profesionalmente al mundo de la educación, que precisan y reclaman esta formación y especialización complementarias, que a menudo no se puede adquirir a través de los estudios de grado.

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