El 21 de febrero, la profesora y miembro del CRiEDO, Patricia Olmos participó en la octava reunión de Grupo de Trabajo Vida en formato telemático.
Este encuentro tenía como objetivo presentar estrategias de prevención y formas de organización escolar que contribuyen a la prevención del EAP y que se han demostrado eficaces para prevenir el abandono escolar prematuro. Patricia Olmos compareció como especialista en inclusión educativa, social y laboral de colectivos en situación de vulnerabilidad, jóvenes y fracaso escolar y vinculó su presentación a los proyectos europeos Erasmus+, Orienta4YEL y Orienta4VET.
El proyecto Orienta4YEL, desarrollado entre los años 2019 y 2022, tenía como objetivo desarrollar, implementar y evaluar métodos y prácticas innovadoras centrados en los mecanismos de orientación del alumno y acciones tutoriales para fomentar la educación inclusiva de los jóvenes que abandonan prematuramente o que están en riesgo de abandonar prematuramente sus estudios, ya sea en contextos educativos formales o no formales.
El proyecto Orienta4VET, iniciado en 2022, tiene como objetivo principal mejorar el acceso a la Formación Profesional (FP), así como contribuir a mejorar la permanencia de los estudiantes con más dificultades. Sus líneas de trabajo están vinculadas a tres de las prioridades específicas del programa Erasmus+ por la formación profesional.
