En el marco del Congreso, se presentarán los siguientes dos simposios por parte del grupo EDO:
El primero de ellos se desarrollará el día 25 de noviembre titulado «Aspectos organizativos para la intervención con colectivos vulnerables. Está coordinado por Joaquín Gairín (EDO-UAB), y con la participación de Carme Armengol (EDO-UAB), Aleix Barrera-Corominas (EDO-UAB), Inmaculada Gómez-Jarabo (U. Complutense de Madrid), Asunción Manzanares (Universidad de Castilla la Mancha), Cristina Mercader (EDO-UAB), José Luis Muñoz (EDO-UAB) y Primitivo Sánchez (U. Complutense de Madrid), cuyo propósito de la aportación es profundizar en las metodologías y estrategias de intervención específicas relacionadas con colectivos vulnerables, proporcionando herramientas de mejora en el sistema e instituciones educativas.
Las aportaciones presentadas se centrarán en niveles de enseñanza post-obligatoria, por entender que es aquí donde se sitúa el reto de ampliar las posibilidades de formación y promoción de los colectivos vulnerables. Y forman parte, principalmente, de las aportaciones de diversos proyectos internacionales y nacionales (ACCEDES, IDEAS; RETOS) desarrollados en el Grupo de investigación EDO.
El segundo simposio se desarrollará el día 26 de noviembre titulado «Las TIC en contextos educativos: nuevos desafíos organizativos y profesionales». Está coordinado por Diego Castro (EDO-UAB), y con la participación de Anna Díaz (EDO-UAB), Josep Maria Silva (Dept. de Enseñanza, Generalitat de Catalunya) y Pablo Sánchez (O. De Castilla-La Mancha) ), el simposio se compone de 4 aportaciones que desgranan los desafíos organizativos del uso de las TIC en los centros educativos, desde lo más general al más particular.
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