The intergenerational climate of Spanish university research

La economía del conocimiento ha transformado la sociedad y el entorno universitario, que ha avanzado hacia el modelo de mercado. Los profundos cambios producidos bajo este nuevo modelo han tenido implicaciones para las funciones institucionales, especialmente la investigación. En España, esta transformación también ha coincidido con el solapamiento intergeneracional de investigadores. En consecuencia, la investigación sobre las relaciones intergeneracionales se ha convertido en un área de interés y preocupación. Este estudio analiza el clima intergeneracional de la investigación española mediante la aplicación de la Escala de Clima Intergeneracional en el Lugar de Trabajo. Este cuestionario tiene cinco subescalas: falta de estereotipos generacionales, afecto intergeneracional positivo, contacto intergeneracional, inclusión generacional en el lugar de trabajo y retención intergeneracional en el lugar de trabajo. En este estudio participaron un total de 2.003 investigadores de 10 universidades públicas españolas. Los hallazgos sugieren un clima intergeneracional favorable en la investigación española, aunque con algunos estereotipos generacionales. Los investigadores de mayor edad (Baby Boomers y Generación X) mostraron la percepción más positiva de los distintos aspectos del clima intergeneracional de la investigación española, representados por las diferentes subescalas. Dado que un clima intergeneracional positivo en los entornos de investigación conduce a mejoras a nivel individual, grupal e institucional, las instituciones de educación superior deberían diagnosticar y mejorar periódicamente su clima intergeneracional para superar los estereotipos generacionales, que a menudo resultan de intuiciones y creencias más que de dificultades reales y confirmadas.