Taller Interstice y Escola Josep Maria de Sagarra

Esta sesión experiencial se llevó a cabo en la Escuela de Educación Primaria Josep Maria de Sagarra (Barcelona), donde niños, estudiantes y profesores de la UAB pudieron pensar juntos, mediante un proceso de co-creación, sobre la contribución de las prácticas artísticas para el papel de los educadores, y el papel del arte en el fomento del pensamiento crítico de adultos y niños.

Rosa Llop ya colabora con esta escuela donde es artista residente dentro del proyecto Espai C. En esta formación, una treintena de alumnos de Educación Infantil y Primaria de la UAB pudieron llegar a conocer de forma vivencial este proyecto; siendo las protagonistas de esta aproximación a la educación artística que impulsa el proyecto INTERSTICE, donde se difuminan las fronteras entre arte y educación, colegios, universidades, centros culturales, etc.

Durante esta sesión con los estudiantes, se les pidió que co-crearan un collage, en total silencio. De esta forma, tuvieron la oportunidad de experimentar la aportación de los lenguajes no discursivos a la práctica educativa. Expresaron que podían estar de acuerdo y en desacuerdo con los demás, desde el punto de vista del respeto; fueron capaces de comprender las peculiaridades del trabajo colectivo, aunque el resultado final puede ser distinto al que personalmente esperaban; y podían expresar inseguridades respecto a sus propias habilidades.

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