El pasado 7 de febrero, se llevó a cabo una reunión online para hacer seguimiento del proyecto europeo O4VET, coordinado por Patricia Olmos y financiado por el programa Erasmus+.
El objetivo principal de este proyecto, llamado «Orienta4VET – VET: un camino atractivo y viable. Innovando en la FP a través de procesos de orientación y explorando oportunidades flexibles y diversificadas en la FP», es mejorar el acceso y la permanencia de los estudiantes en la Formación Profesional (FP). Durante la reunión, se realizó el seguimiento de los tres resultados clave del proyecto:
- Guía Interactiva para la Implementación de la Orientación en la FP y Estrategias/Acciones Tutorial: Destinada a proporcionar herramientas y estrategias efectivas para los orientadores y profesores en el campo de la FP.
- Mapa Interactivo: Una herramienta accesible y útil para orientadores, profesores, jóvenes, investigadores, centros educativos y otros agentes educativos, con el objetivo de mejorar la navegación en el ámbito de la FP.
- MOOC: Un recurso de formación innovador que contribuirá al desarrollo de capacidades de los agentes educativos en la implementación de estrategias de orientación y acción tutorial.
El proyecto O4VET, con investigadores del Instituto Politécnico de Leiria (Portugal), la Universitaet Bremen (Alemania), la Universidadea din Bucuresti (Rumanía) y el Aarhus Universitet (Dinamarca), se centra en cuatro objetivos operativos cruciales:
- Visibilizar la FP en cada uno de los contextos, identificando y analizando sus principales problemas y su impacto.
- Identificar las principales barreras de la FP en los territorios y analizar su impacto, tomando como indicadores de referencia el desarrollo personal, educativo/formativo, empresarial y/o productivo del territorio, sociolaboral o socioprofesional.
- Explorar la potencialidad y la viabilidad de vías alternativas que faciliten la diversificación y flexibilidad de acceso oportunidades a la FP (o el reingreso educativo/formativo por itinerarios profesionales).
- Implementar estrategias de orientación y acción tutorial adecuadas en los itinerarios de FP y analizar su impacto.
Con estas iniciativas, el proyecto O4VET busca contribuir significativamente al fortalecimiento de la Formación Profesional en Europa ya mejorar las perspectivas educativas y profesionales de los estudiantes con mayores dificultades.
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