Publicación del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay y la RedAGE
El Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay ha publicado los resultados del I Seminario de la RedAGE Uruguay “La gestión, desavío crítico para la calidad y la equidad educativa” celebrado en Montevideo el mes de junio de 2011 y organizado por la Universidad ORT de Uruguay.
La gestión de equipos, instituciones y sistemas, articula y da sostén a gran parte de las prácticas colectivas que se promueven en los diversos escenarios educativos, sean estos formales o no formales, públicos o privados, de nivel inicial, medio o superior. Esta área del conocimiento representa e integra prácticas, saberes, competencias, que condicionan e impactan en las dinámicas educativas y en las mejoras en la calidad y equidad. Bajo esta premisa el equipo de la RedAGE en la Universidad ORT de Uruguay, el Consejo de Formación en Educación, El MInisterio de Educación y Cultura y la Universidad Católica del Uruguay organizaron el I Seminario sobre “La gestión, desavío crítico para la calidad y la equidad educativa” para reflexionar y dar respuesta a los siguientes objetivos:
1. Promover un ámbito para el intercambio y la discusión de experiencias y conocimientos generados en nuestro medio en torno a la gestión educativa.
2. Facilitar la sistematización y el registro de producciones nacionales respecto a la gestión y su incidencia en la calidad y la equidad educativa.
3. Difundir los aportes brindados en el marco del Seminario Red AGE Uruguay.
Joaquín Gairín y David Rodríguez, ambos miembros del Equipo de Desarrollo Organizacional de la UAB participaron también de esta actividad como miembros del Comité Científico, Joaquín Gairín dictó la conferencia inaugural titulada “Actores, participación y herramientas para la gestión de centros”.
El Equipo de Desarrollo Organizacional en colaboración con la Universidad ORT de Uruguay creó, con el soporte de la Agencia Española de Cooperación Internacional, la RedAGE, red de alcance iberoamericano el objetivo de la cual es trabajar sobre aspectos vinculados a la formación, investigación, desarrollo e innovación en gestión institucional, vinculando a diferentes universidades y entidades interesadas en la temática.
Para acceder a la aportación completa acceder a: http://redage.org/publicaciones/la-gestion-desafio-critico-para-la-calidad-y-la-equidad-educativa
Para más información sobre la red: http://www.redage.org
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