El 19 de noviembre de 2025, en el marco de la 4ª Jornada del CRiEDO, Pablo Lermanda ha sido distinguido con un accésit en la segunda edición de los Premios CRiEDO a los Trabajos de Fin de Estudios (TFG y TFM) en el ámbito de la Innovación y Desarrollo de Instituciones Educativas y de Formación.
Estos galardones reconocen la excelencia de trabajos orientados al análisis y mejora de las instituciones educativas, en línea con las áreas de investigación del CRiEDO: práctica educativa basada en evidencias, entornos digitales, gestión y mejora de organizaciones, inclusión, desarrollo profesional y cambio educativo.
El TFM distinguido, “Las actuaciones del Departamento de Administración de Educación Municipal: Análisis de facilitadores y barreras en el caso de la comuna de Cunco (Chile)”, se ha enmarcado en el Máster Universitario de Investigación en Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y ha sido dirigido por el Dr. José Luís Muñoz Moreno. El trabajo analiza las actuaciones del DAEM de Cunco y su contribución a la mejora educativa en un contexto rural e intercultural. Mediante un estudio de caso cualitativo con triangulación de datos (análisis documental, cuestionarios y entrevistas), identifica iniciativas en apoyo pedagógico, innovación incipiente y articulación territorial, limitadas por falta de diagnóstico, planificación estratégica y cultura evaluativa. La investigación propone avanzar hacia modelos participativos, transparentes y pedagógicamente orientados.
