Comunidades de Práctica Profesional

La editorial Wolters Kluwer ha publicado recientemente la obra “Comunidades de práctica profesional. Creación, desarrollo y evaluación”, que recoge los resultados del proyecto “La creación y gestión del conocimiento en comunidades online de práctica profesional” (EDU2010-18506), coordinado por el profesor Joaquín Gairín, y financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

El documento, que ha estado elaborado por los miembros del equipo de investigación, se desarrolla a través de los siguientes capítulos: la creación de comunidades de práctica profesional, el desarrollo de estas, una guía de autoevaluación de las CoPs, estrategias y instrumentos para su mejora, dos experiencias sobre comunidades de práctica en el ámbito educativo y social, las CoP en la Administración pública, las CoP en el sistema productivo y la evaluación y acreditación del aprendizaje no formal e informal.

La investigación, que se inició en el 2011, perseguía como objetivo general evaluar, proponer y validar procedimientos de creación y gestión del conocimiento en comunidades online de práctica profesional. Sus objetivos se centran en analizar el funcionamiento de la gestión del conocimiento en comunidades de éxito, establecer estándares para su mejora y validar procedimientos para el reconocimiento del aprendizaje informal que se genera como consecuencia del trabajo colaborativo.


Para más información sobre el proyecto: http://goo.gl/ajfDx3