La Universidad Autónoma de Barcelona organiza el encuentro y acoge a los miembros del proyecto en sus instalaciones. Esta reunión permite reunir de forma presencial a los miembros del consorcio para revisar el estado del proyecto y progresar en sus actividades, para poder cumplir sus objetivos. Algunos de los temas más relevantes que serán objeto de discusión y trabajo serán la evaluación del estado actual del proyecto BioYouth, la evaluación de sus resultados, el contenido de la formación en bioeconomía para jóvenes trabajadores, el Curso Masivo Abierto en Línea (MOOC, por sus siglas en inglés) en bioeconomía para jóvenes trabajadores, las nuevas habilidades y competencias de las bioindustrias, ejemplos destacados de negocios en la bioindustria y las herramientas para jóvenes trabajadores de la bioindustria, entre otros.
El proyecto “BioYouth – Enhanced Capacity of the Youth on Biobased Economy (2021-1-TR01-KA22-YOU-00029205)”, está financiado en el marco del programa Erasmus+ y está coordinado por el International Agricultural Training Center vinculado al Ministerio de Agricultura de Turquía. Este proyecto parte del actual contexto mundial donde los recursos son finitos, existen problemas ambientales globales y hay un gran crecimiento de la población que nos obliga a buscar nuevas formas de producción y consumo respetando los límites ecológicos de nuestro planeta. La necesidad de conseguir la sostenibilidad termina con una fuerte demanda para modernizar nuestras industrias y reforzar la posición de Europa en una economía global altamente competitiva. Para hacer frente a estos retos, los países deben mejorar e innovar enfoques en los sectores de la industria y los servicios sustituyendo el material sintético derivado de combustibles fósiles por material bio.
BioYouth se focaliza sobre todo en el contexto de Turquía, y tiene como objetivos principales (1) diseñar perfiles ocupacionales en el ámbito de la Bioeconomía, (2) sensibilizar a los jóvenes sobre posibles itinerarios profesionales, redes actuales y de innovación en el sector y (3) desarrollar contenidos de formación y algunas herramientas útiles para los trabajadores.
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