2022
- 11/11/2022. Edwin José Triana Teherán. La docencia compartida. Una herramienta para facilitar el progreso en los procesos de enseñanza-aprendizaje..
- 28/10/2022. Cony Fernanda Villarroel Raimilla. La atención a la diversidad en las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile.
- 14/07/2022. Eduardo Alejandro Velásquez Parraguez. Las estrategias colaborativas en el aula y entre docentes: Estudio de Caso de una Universidad Pública Chilena en contexto de frontera.
- 12/07/2022. Juan Carlos Huircalaf Díez. Percepciones del impacto y la eficacia de la acción tutorial en cuatro universidades públicas chilenas.
- 18/05/2022. Yolanda Susana Ferreira Arza. Detección de necesidades de formación pedagógica del profesorado universitario en el marco del enfoque de formación profesional basado en competencias: el caso de la Universidad Católica Boliviana San Pablo.
- 11/03/2022. Hind G. Naaman. Examinar los antecedentes del abandono de la educación superior e identificar soluciones de prevención contexto de estudio: universidades públicas catalanas.
- 03/03/2022. Marta Mozo Llusià. Los aspectos que influyen en el rol del alumnado mediador de la ESO en Cataluña.
- 22/02/2022. Carolina Isabel de Lourdes Latorre Osses. Los factores que inciden en la deserción de la práctica profesional en los estudiantes de Liceos Técnicos Profesionales en Chile.
2021
- 16/12/2021. Maryam Vaziri. Categorización de marcas basada en el consumidor a través de la percepción de globalidad y localidad de la marca en la teoría de la señalización: un enfoque de métodos mixtos en un mercado emergente de bienes de consumo.
- 16/12/2021. Ester Forné Castaño. Estudio de caso de la transformación de dos centros educativos a partir de la aplicación del proyecto del ámbito artístico del CESIRE de la Generalitat de Catalunya: itinerarios artísticos autoplanificados.
- 02/12/2021. Maria Alejandra Martínez Barrientos. Actitudes hacia la inclusión de procesos de validación de aprendizajes previos para la obtención del grado en el sistema de la universidad boliviana.
- 04/11/2021. Francisco Villegas Pinuer. Estrategias empresariales sostenibles en las PYMES: sus antecedentes y consecuencias organizacionales.
- 22/09/2021. Adolfo Montalvo García. La efectividad de los programas de desarrollo competencial emocional en la universidad. Evaluación del impacto de un Programa de Auto Liderazgo en las competencias emocionales del alumnado en Masters de Management en la Ciudad de Barcelona.
- 02/07/2021. Laia Encinar Prat. Aprendizaje informal en docencia del profesorado universitario novel.
- 05/05/2021. Pedro Sotomayor Soloaga. Factores explicativos de la deserción académica en la educación superior técnico profesional. Un estudio multicaso en instituciones chilenas..