KOINOS – Portfolio Europeo de Prácticas Literarias Plurilingües

Koinos se propone contemplar de manera holística contenidos curriculares que persiguen la mejora de las competencias plurilingües e interculturales de la población escolar, fijando una especial atención en la pluriliteracidad e involucrando a todos los agentes educativos de la comunidad (escuelas, bibliotecas, familias, espacios de animación cultural, etc.) a fin de favorecer la convivencia y la cohesión social en el entorno inmediato con una amplia proyección temporal y geográfica (desarrollo futuro de los escolares en Europa). Así mismo, el proyecto pondrá una atención especial en la mejora de competencias por parte de aquellos niños que tengan lenguas familiares distintas de las lenguas de escolarización y dará visibilidad a dichas lenguas familiares como vehículos culturales.