Vèncer la resistència a l´ús de les tecnologies digitals als centres educatius

Las tecnologías digitales están presentes en todos los aspectos de la vida cotidiana. La ciudadanía las utiliza de manera generalizada y se ha adaptado a los nuevos procesos tecnológicos. En cambio, desde los centros educativos todavía se aprovechan de forma tímida y, según la predisposición del docente y/o la apuesta de la propia institución educativa, están más o menos presentes. En este artículo se revisarán las barreras y resistencias que pueden encontrarse en un centro educativo y que impiden una mayor integración de las tecnologías digitales en contextos pedagógicos. También se propondrán algunas ideas y acciones que pueden favorecer la eliminación de estas problemáticas detectadas.