El trabajo coordinado entre los profesionales implicados es cada vez más necesario para dar respuesta a las necesidades socioeducativas de un territorio. Esta aportación analiza el caso de una red interprofesional (XAFIR) formada por más de 130 profesionales de la ciudad de Barcelona, que trabajan para mejorar la atención social y educativa a niños y a sus familias.
Se utiliza un estudio de caso de tipo instrumental sencillo para identificar los factores determinantes para el buen funcionamiento de una red de este tipo. El análisis se basa en 52 cuestionarios, 16 entrevistas y dos grupos focales, recogiendo información de profesionales, usuarios y responsables políticos.
Los resultados muestran que una red interprofesional se mantiene en el tiempo cuando ha establecido objetivos comunes, dispone de una estructura organizativa formal y un funcionamiento claro, y cuenta con el compromiso institucional de los servicios y entidades que la integran. El reto consiste en establecer espacios de trabajo compartidos donde se pueda generar conocimiento y que tengan incidencia en la mejora de las actuaciones de los profesionales de la red.
