Reunión A4A a Bristol

A4A
Proyectos

En los días 12 y 13 de diciembre ha tenido lugar en la Universidad de Bristol (Reino Unido) la reunión de seguimiento del proyecto ACCESS4ALL. 

El proyecto ACCESS4ALL “Laboratorio de Políticas y Prácticas para el Desarrollo Social en la Educación Superior” empezó oficialmente el pasado 1 de septiembre de 2015. En esta reunión, a la que asisten los profesores del grupo EDO-UAB Marina Tomàs y David Rodríguez, el objetivo es analizar el estado actual del proyecto y las acciones y productos del próximo año 2017. En especial, las acciones vinculadas a la elaboración de la herramienta de autoevaluación, el modelo del plan estratégico y el diseño de un programa de formación. Así mismo, esta reunión ha permitido revisar la gestión de tareas administrativas como: la temporización, las acciones de trabajo a desarrollar, la página web y las redes sociales del proyecto.   

El proyecto, coordinado por el EDO-UAB, y financiado por la Comisión Europea a partir del programa Erasmus Plus (Ref. 2015‐1‐ES01‐KA203‐015970), cuenta con la participación como socios de la Univerity of Bristol (UK), la Università degli Studi di Bergamo (Italia), la Universitatea din Bucareşti (Rumanía), el Instituto Politécnico de Leiria (Portugal) y la Jyväskylän Yliopisto (Finlandia).

El objetivo principal que se persigue es promover la equidad y la inclusión facilitando el acceso a los estudiantes con trayectorias en desventaja y con menos oportunidades en comparación a sus iguales”, y se concreta a partir de 4 objetivos operativos: (1) establecer un mapa con las políticas institucionales para atender a grupos vulnerables en relación al acceso y éxito académico; (2) establecer pautas para ser implementadas en las instituciones de educación superior para promover iniciativas encaminadas a fomentar el acceso y el desarrollo con éxito de aquellos estudiantes que no tienen suficiente representación en las universidades; (3) crear estrategias conjuntamente y medir la promoción del acceso, permanencia y éxito de estudiantes vulnerables y de otros estudiantes no habituales en la universidad; (4) crear un laboratorio para la creación de estrategias flexibles de innovación con la idea de promover el compromiso social de las instituciones de educación superior en relación a los grupos de estudiantes más vulnerables.

Para más información sobre el proyecto: http://goo.gl/BsKVY9

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