Reflexiones para la mejora educativa

Los profesores Marina Tomàs y José Luis Muñoz, han publicado recientemente el artículo "Ideas para la mejora de la educación en la Cataluña de hoy y de mañana" en la Revista Catalana de Pedagogía.

El artículo presenta los principales resultados de la investigación que analiza la realidad política y educativa desde una perspectiva sistémica de la educación. Parte de la revisión de la legislación educativa, las propuestas educativas de las formaciones políticas que obtuvieron representación parlamentaria en los comicios electorales del 27 de septiembre de 2015, las contribuciones de los movimientos sociales y las aportaciones de expertos, para delimitar unas ideas-eje que orientarían el papel de la educación, la Administración educativa, la inspección educativa y la financiación de la educación en un sistema educativo propio en Cataluña. Junto con la revisión legislativa y el análisis de documentos, se han llevado a cabo dos grupos de discusión con la participación de diferentes agentes y protagonistas de la comunidad educativa. Los principales resultados obtenidos permiten concluir, entre otras cuestiones, la necesidad de revisar el papel de la educación en nuestra sociedad y su Administración, superando las disfunciones que actualmente se observan y que dificultan la consecución de los retos planteados.

Acceso al documento: http://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/142227