RedAGE presenta el tercer número de la Sèrie Informes
La RedAGE (Red de Apoyo a la Gestión Educativa) presenta su última publicación de la serie informes, que realiza un análisis de reflexiones y experiencias, a nivel iberoamericano, de las competencias para ejercer la dirección de Instituciones educativas
El Equipo de Desarrollo Organizacional en colaboración con la Universidad ORT de Uruguay creó, con el soporte de la Agencia Española de Cooperación Internacional, la RedAGE, red de alcance iberoamericano el objetivo de la cual es trabajar sobre aspectos vinculados a la formación, investigación, desarrollo e innovación en gestión institucional, vinculando a diferentes universidades y entidades interesadas en la temática.
El mes de junio pasado se reunieron en Lima representantes de todas las instituciones miembro para debatir sobre el ejercicio de la dirección de instituciones educativas a nivel iberoamericano. Fruto de las discusiones generadas durante el encuentro surgió el último informe de la red, titulado “Competencias para el ejercicio de la dirección de instituciones educativas. Reflexiones y experiencias a nivel iberoamericano”. Los coordinadores de la obra han sido Joaquín Gairín y Diego Castro, ambos miembros del grupo EDO.
Para acceder a la aportación completa acceder a: http://accelera.uab.cat/documents_edo/biblio/Redage2012.pdf
Para más información sobre la red: http://www.redage.org
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