El Centro de Investigación y Estudios para el Desarrollo Organizativo (CRiEDO) ha coordinado la publicación del libro Promoting Digital Entrepreneurial Mindsets in Higher Education, resultado del proyecto europeo D-EMIND (2021-1-ES01-KA220-HED-000032185), financiado por el programa Erasmus+.
Coordinado por David Rodríguez-Gómez, y con la participación de Aleix Barrera-Corominas, Marisol Galdames, José Luís Muñoz Moreno y Cecilia Inés Suárez, este trabajo presenta una metodología innovadora para fomentar la mentalidad emprendedora digital en la educación superior mediante el Aprendizaje Basado en Retos (CBL).
El proyecto D-EMIND ha desarrollado una plataforma digital, una caja de herramientas abierta, un paquete formativo y varios MOOCs que permiten a estudiantes, docentes y organizaciones externas colaborar en la resolución de retos reales. Estos recursos promueven el aprendizaje experiencial, la cocreación y el desarrollo de competencias emprendedoras en contextos digitales y transnacionales.
La publicación recoge los resultados del proyecto, la metodología Atom Model, la herramienta de autoevaluación y las experiencias de los socios europeos implicados. Además, se presentan otras iniciativas vinculadas al CRiEDO como los proyectos RE-CREAT, COIIN, FUESE y PRUNAI, que refuerzan el compromiso del centro con la innovación educativa y el desarrollo organizativo.
Consulta la publicación completa en acceso abierto aquí.
Más información sobre el proyecto D-EMIND aquí.
