Educación superior y el desarrollo socio-económico
Tesis doctoral a cargo de William Eduardo Pulido, el cual se centró en jóvenes con bajos recursos en Bogotá.
El doctorando William Eduardo Pulido Talero ha defendido la tesis doctoral "Educación superior y desarrollo socioeconómico: utopía o realidad para jóvenes de bajos recursos de Bogotá. Estudio de caso ingeniería industrial Uniminuto, Colombia", dirigida por la Dra. Carme Armengol, de la Universidad Autònoma de Barcelona, enmarcada dentro de los estudios de Doctorado en Educación.
El objetivo de Pulido Talero era el de conocer el impacto de la ampliación de cobertura y permanencia en la educación superior, de jóvenes de bajos estratos de Bogotá, a mejorar el nivel socio económico de sus familias, mediante la evaluación cuantitativa a estudiantes de último año (2015 y 2016) y graduados de Ingeniería Industrial.
La inclusión y permanencia en los estudios de este colectivo, se relaciona principalmente con su interés por tener un mejor futuro laboral, mayores ingresos, y mejor calidad de vida, así como a los costes de sus estudios y al mismo tiempo que pueden destinar.
En Bogotá, a pesar de ser una población de más de ocho millones de habitantes, de los que se gradúan con el Bachillerato unos 560.000 estudiantes, únicamente el 10% ingresa a la Universidad y sólo el 7% accede a la educación técnica y tecnológica. Por este motivo, precisamente con el Plan Nacional de Desarrollo (DNP) 2014-2018, se espera que la educación se convierta en uno de los ejes que más impacte en los niveles de bienestar social y económico.
La defensa ha tenido lugar a las 17:30 h en la Sala de Graus de la Facultad de Educación y el doctorando ha alcanzado la nota de sobresaliente.
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