Aprobado el modelo APESE al DDD

El pasado martes 13 de febrero, se aprobó el registro (nº202087) para ser publicado al Depósito Digital de Documentos (DDD) de la UAB el ‘Modelo para la mejora del acceso y permanencia de grupos vulnerables en educación secundaria postobligatoria’ (APESE), pasando a estar disponible a todo el público que quiera consultarlo.

Este modelo se ha desarrollado para el contexto de la educación secundaria postobligatoria. El objetivo de éste es asegurar una transición más pertinente desde la enseñanza secundaria obligatoria y mayores tasas de éxito en esta etapa para los colectivos identificados como vulnerables (sobretodo, estudiantes con un nivel socioeconómico bajo, inmigrantes, gitanos, personas con discapacidad, y género).

El documento ha sido resultado del Proyecto ‘Acceso y permanencia de grupos vulnerables en educación secundaria no obligatoria. Creación y validación de un modelo de intervención’, financiado para la convocatoria de I+D RETOS.

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