Soy una educadora apasionada por la innovación y la comunicación significativa en el aula. Mi experiencia combina la enseñanza del inglés, la formación docente y la organización de eventos educativos que promueven la colaboración y la creatividad. He participado en proyectos de investigación con el CRiEDO y en congresos internacionales sobre tecnología y aprendizaje. Mi interés se centra en cómo las herramientas digitales pueden abrir oportunidades para que todos los estudiantes se sientan parte del proceso educativo, sin importar su origen o trayectoria.
Título de la tesis: Estrategias tecnológicas para promover la inclusión educativa en las escuelas de Cataluña
Directora de tesis: Cristina Mercader Juan
