Los estudiantes identifican los principales factores de riesgo en su decisión de continuar o abandonar los estudios.
Los investigadores del CRiEDO Patricia Olmos Rueda y Joaquín Gairín Sallán han publicado un nuevo artículo en la revista REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación , titulado “Abandono Educativo Temprano en Secundaria. Factores de Riesgo Identificados por el Estudiantado”.
Este trabajo se enmarca dentro del proyecto europeo Orienta4YEL y analiza la percepción de 874 jóvenes de 10 institutos de secundaria de alta complejidad sobre los factores que más influyen en su toma de decisiones respecto a su futuro educativo. El estudio pone el foco en la voz de los propios estudiantes, ofreciendo una mirada directa y realista sobre los riesgos que pueden conducir al abandono escolar prematuro.
Los resultados permiten identificar no solo los factores de riesgo, sino también elementos protectores y de éxito que pueden contribuir a diseñar políticas y acciones educativas más ajustadas a las necesidades reales del alumnado.
Consulta el artículo completo aquí.
